A favor de Darwin ou Deus?

O The New York Times abriu espaço para a discussão de como a Teoria da Evolução deve ser ensinada nas escolas. Um grupo religioso de grande influência política pressiona o governo americano para que a explicação de Darwin seja deixada de lado e seja subjugada ao pensamento que tamanha complexidade biológica só pode ser explicada se considerada a interferência de uma força divina. O jornal promete uma série de artigos sobre o assunto.