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Já no Kansas, o oposto aconteceu. Uma escola determinou que seja ensinado aos alunos que há controvérsias na teoria da evolução e que a história do DNA é mal explicada. O Washington Post dá os detalhes e a revista Slate escreve sobre os dois lados da moeda.

Redação ((o))eco ·
10 de novembro de 2005 · 20 anos atrás

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